Promoció 2020 B: Quantes caixes de material escolar hem enviat cap a València?

Hola famílies!

Aquests darrers dies hem estat molt enfeinats! La setmana del dilluns 11 de novembre fins el divendres 15 de novembre no vam aturar de rebre material escolar. Cada dia, se'ns omplia l'estora de l'aula de material que havíem de classificar i ordenar en caixes, ben etiquetades, per poder enviar als afectats per la dana. Aquella setmana ens vam fer experts en escriure i llegir etiquetes i en classificar el material, cointinguts que ens han anat molt bé treballar d'aquesta manera tan motivadora. A més, va ser gratificant ser ajudats pels companys/es més grans de l'escola, que quan tenien un ratet baixaven a ajudar-nos.

També, val a dir, que el dimarts 12, el primer dia que ens vam posar mans a la feina, vam rebre moltes visites a l'aula de gent interessada en saber de la nostra tasca de voluntariat. Així, com ja sabeu, ens va visitar la TEF i el Periódico de Ibiza i els estem agraïts per fer-ne difusió. Al dia següent, n'Àlex, director de la nostra escola, va avenir a portar-nos el diari per ensenyar-nos que hi sortíem i donar-nos l'enhorabona per la feina feta.

Després de molta feina, quan vam tenir les caixes preparades, vam decidir fer un dibuixet amb alguna paraula polida per enviar a la gent de València i guardar-ho dins una de les caixes. Després, el dilluns 18 de novembre, gràcies a l'ajuda de molts de mestres de l'escola, vam aconseguir portar les caixes de material escolar a Sa Coma, on havien de ser carregades al camió que les portaria a València.

Els darrers dies de la setmana, vam tenir temps de fer algun recompte de les caixes que ja estaven preparades per enviar i, el dijous 14, en vam comptar 19. Adoneu-vos que comptar tantes caixes és ben difícil i, a més, no sabíem com s'escrivia el 19 i en volíem deixar constància. Per això, na Marta ens va oferir una taula numèrica i allí, vam anar marcant des de l'1 fins arribar al 19, d'aquesta manera vam poder identificar aquest número. Després, al dia següent, ja el dilluns, vam poder comptar que havíem preparat 5 caixes més. Primer, vam representar el 5 amb els dits de diferents maneres i, després, les vam afegir al 19, tot seguint marcant a la taula numèrica i d'aquesta manera va ser com vam arribar a 24 (vam enviar unes 40 caixes però va haver un dia que no ens va donar temps a fer recompte... però això és lo de menys, el que ens interessa és treballar el comptatge i la relació número-grafia, per tant, per nosaltres, n'hem enviat 24).

Acte seguit, tot parlant, va sorgir el dubte de si el 24 era més gran que el 21 (el 21 era el número de boixos/es que érem aquell dia a la classe). Així van sorgir diferents estratègies de compteig i de comparació. Primer, uns companys van explicar que podíem fer una tira de pompons de 21 i una de 24 per comparar. Així, el primer boix va col·locar 24 pompons i, després, la següent companya que havia de representar el 21 va agafar els pompons de la fila que havia fet el company. Per tant, davant la pregunta de na Marta de quin és més gran? Amb aquesta estratègia tots/es vam pensar que el 21 perquè tenia més pompons que el 24 que s'havia quedat amb 3 (no sé si m'explic... observeu les fotos).

El dia següent, amb na Maria, vam provar de tornar a fer-ho, vam construir dues files de peces cúbiques i les vam comparar.Aquesta vegada vam veure que el 24 era més gran perquè la seva fila era més llarga. Ara bé, per assegurar-nos, encara ho vam fer d'una altra manera, dibuixant en una fila els companys/es i en l'altra les caixes i, després, relacionar 1 caixa amb 1 company/a, per veure si així vèiem millor quin era més gran. Al veure que hi havia 3 caixes sense nom, que "sobraven" en la repartició, vam veure que les caixes eren més. Seguirem treballant estratègies de compteig i de relació de números amb la seva grafia i la quantitat que representen per ser uns grans calculadors/es!

Amb tot, com veieu, lo que pareix un simple acte de voluntariat per nosaltres és ple d'oportunitats per treballar continguts curriculars, així és com treballem a l'escola i aprenem de manera motivadora i significativa.

Ja per últim, explicar-vos que aquest divendres vam poder veure els vídeos de com les nostres caixes eren carregades dins una furgoneta i, juntament amb altres camions, pujaven al barco per arribar a València. Va ser molt emotiu. A més tenim constància que escoles de Catarroja ja han rebuit el material escolar, per tant, gràcies a tots/es per col·laborar amb nosaltres i, junts, posar el nostre granet d'arena per ajudar a persones afecatdes per la dana.